sábado, 8 de outubro de 2011
Acordo ortográfico - novas regras
1. O nosso alfabeto passou a incluir o _____, o ____ e o _____, perfazendo ____ letras.
2. Passaram a escrever-se com letra minúscula os nomes dos dias da ____________, dos ___________ e das ___________ do ano.
3. O que não se pronuncia não se escreve. Assinala com √ as formas corretas:
acção | adopção | ||
ficção | opção | ||
redação | Egito | ||
adjectivo | egípcio | ||
facto | ótimo |
4. Os acentos gráficos passaram a suprimir-se nos seguintes casos:
4.1. Em alguns verbos na 3ª pessoa do plural do presente do indicativo ou do conjuntivo.
Ex: creem; ________________; ________________; ________________; ________________;
4.2. Em palavras graves com ditongo oi.
Ex: _boia; ______________________; ______________________; _____________________;
4.3. Em palavras homógrafas.
Ex: para (forma verbal e preposição); ______________________; ______________________;
5. Passou a suprimir-se o hífen nos seguintes casos:
5.1. Em palavras complexas, quando o primeiro elemento termina em vogal e o segundo elemento inicia com r ou s.
Ex: contrarregra; ___________________; _______________________; _________________-
5.2. Na ligação da preposição de com as formas monossilábicas do verbo haver.
Ex: hei de; _____________________; ______________________; ______________________;
5.3. Em palavras complexas, quando o primeiro elemento termina em vogal e o segundo elemento inicia com uma vogal diferente.
Ex: autoestrada; _____________________; ______________________; _________________.
5.4. Nas palavras com o prefixo co-, mesmo que o segundo elemento inicie por o.
Ex: cooperar; ____________________; _____________________; _____________________.
5.4. Na maior parte das locuções com elementos de ligação.
Ex.: fim de semana; __________________; ___________________; ____________________.
Copyright: Abel Mota
OFICINA GRAMATICAL - ADJETIVOS
Recorda:
O adjetivo designa qualidades, características ou propriedades atribuídas a seres, objetos ou ideias.
1. Assinala os adjetivos que encontras na frase seguinte.
Maria João é alta e escanzelada e, ainda por cima, tem óculos graduados...
1.1. Copia no quadro os adjetivos que assinalaste e indica o nome que cada um qualifica.
Adjetivo | Nome |
Recorda:
O adjetivo qualificativo varia em género e número.
2. Escreve os adjetivos entre parênteses, estabelecendo a concordância em género e número com o nome que eles qualificam.
Então surgiam os móveis cobertos de panos ____________ (branco), as ____________ (pesado) cortinas de damasco ____________ (vermelho), os ____________ (grande) espelhos ____________ (líquido) como um lago, as estátuas, de mármore, ____________ (branco), imóveis e ____________ (mudo), e o grande tapete azul cheio de rosas _____________ (encarnado).
Sophia de Mello Breyner Andresen, A Floresta, Figueirinhas
Recorda:
O adjetivo qualificativo varia em grau.
3. Considera o texto.
A casa estava magnífica. Tinha um ar muito cómodo e muito amigo. Apetecia imenso viver dentro dela ao lado do velho tronco rugoso (...).
Sophia de Mello Breyner Andresen, A Floresta, Figueirinhas
3.1. Transcreve os adjetivos qualificativos que encontras no texto para o quadro e indica à frente o grau em que se encontram.
Adjetivo | Grau |
4. Lê as frases seguintes e observa se é possível substituir os adjetivos sublinhados pelos seus antónimos, assinalando a opção correta.
a. Tudo estava envolvido numa grande nuvem.
b. Partiu um bocado muito pequeno.
É possível.
Não é possível. 5. Compara as frases seguintes.
a. O pai da Maria é simpático.
b. O pai da Maria é engenheiro civil
5.1. Reescreve a frase a., substituindo o adjetivo simpático pelo seu antónimo.
____________________________________________________________
5.2. Tenta fazer o mesmo que em 5.1. com o adjetivo civil.
____________________________________________________________
5.3. Qual dos adjetivos não tem antónimo?
____________________________________________________________
5.4. Escreve agora as frases acima, registando os adjetivos no grau superlativo absoluto analítico.
____________________________________________________________
5.5. Qual das frases é agramatical?
_____________________________________________________________
Conclui:
O adjetivo simpático tem antónimo e varia em grau. O adjetivo civil não tem antónimo nem varia em grau.
6. Considera os adjetivos sublinhados nas frases seguintes.
a. A Terra pertence ao sistema solar.
b. A Terra é um planeta lindo.
6.1. Que adjetivo tem antónimo?
_______________________________________________________________
6.2. Que adjetivo tem variação em grau?
_______________________________________________________________
Conclui:
Os adjetivos que têm antónimos também variam em grau.
7. Alguns adjetivos formados a partir de nomes não têm antónimos nem flexão em grau. Preenche o quadro, de acordo com o modelo.
Nome | Adjetivo | Expressao |
futebol | futebolístico | competição futebolística |
comércio | ||
clima | ||
Lua | ||
teatro |
8. Os adjetivos seguintes também não têm antónimos nem flexão em grau. Determina os nomes de que derivam.
outonal | bracarense | campestre | indiano | corporal | juvenil |
_______________________________________________________________________
Aprende:
Os adjetivos que variam em grau também têm antónimos.
Copyright: Abel Mota
OFICINA GRAMATICAL - EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS
Recorda:
ü Para descobrires o significado de uma palavra, deves ler e interpretar a frase onde essa palavra está escrita e consultar o dicionário.
1. Substitui a palavra assinalada, nas frases seguintes, por uma outra palavra do género masculino que designe uma parte do corpo humano.
a. A Maria magoou-se no pé.
b. A Maria fez um pé de vento.
____________________________________________________________________
1.1. Indica a frase que não faz sentido.
____________________________________________________________________
Conclui:
A frase que não faz sentido é _______________, porque a palavra pé não pode ser substituída, nessa frase, por uma outra palavra que designe uma parte do corpo humano.
2. Assinala a alínea em que a palavra cabeça pode ser substituída por uma outra palavra que designe uma parte do corpo humano.
a. Ter dores de cabeça.
b. Ter cabeça.
2.1. Esclarece o significado da expressão que não indicaste na resposta à questão anterior, assinalando a opção correta.
a. Ficar desorientado.
b. Ser disparatado.
c. Ter juízo.
______________________________________________________________
Conclui:
ü A sequência “ter cabeça” significa ter juízo.
ü O significado da palavra cabeça não permite descobrir o significado da sequência “ter cabeça”.
ü Essa sequência é uma expressão idiomática.
3. A palavra pé é utilizada em várias expressões idiomáticas.
3.1. Assinala as expressões idiomáticas que conheces.
a. Fazer um pé de meia.
b. Tomar ao pé da letra.
c. Ficar de pé atrás.
4. Esclarece o significado das expressões idiomáticas sublinhadas, fazendo as associações.
a. O senhor Neil pede a lua por aquele artigo. | 1. estar distraído |
b. O menino Neil andou na lua a tarde toda. | 2. viver no mundo dos sonhos |
c. O menino Neil vive no mundo da lua. | 3. exigir muito dinheiro |
5. Os nomes de animais entram em muitas expressões para caracterizar as pessoas e descrever ações. Lê as frases seguintes e completa-as com os nomes dos animais indicados à direita.
a. Ser ________________ de biblioteca. b. Encontrar a ________________ dos ovos de oiro. c. Tirar um ________________ da cartola. d. Passar como ________________ em gato de zinco. e. Trabalhar como um ________________ de carga. f. Ir a passo de ________________. | galinha caracol rato coelho gato burro |
6. Completa o texto que se segue com as expressões idiomáticas que encontras no quadro, caracterizando as personagens aí referidas.
O pai da Maria João era caixeiro-viajante e já cruzara os quatro cantos do mundo. Dir-se-ia que era ________(1) __________. A rapariga dizia sempre o que sentia, quer fosse quer não fosse oportuno, porque era ________ (2) ________. A sua mãe, essa, era muito reservada e andava sempre indisposta. A Maria João dizia que ela era ________ (3) __________. Um dia, a mãe ficou tão doente que consultou um curandeiro que se fazia passar por médico e logo todos ficámos a saber que, sem canudo, ele não passava de _________ (4) __________. A rapariga não gostava de pessoas ignorantes, que não soubessem escrever nem fazer contas, porque considerava que essas pessoas eram _________ (5) _________. Do que a Maria João mais gostava era de contar anedotas e de se divertir. No fundo, ela era _________ (5) ___________. | a. Um bom ponto. b. Um homem das Arábias. c. Um doutor da mula ruça. d. Um caldinho sem sal. e. Um coração aberto. f. Um zero à esquerda. |
Aprende:
Uma expressão idiomática é uma sequência de palavras que tem significado próprio e que não pode ser concluído a partir do significado das partes que a constituem.
Copyright: Abel Mota
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